英语六级选词填空：原创同类题附解析（15题）
题目直接检验语境判断，例如“编辑正式报告时，请选择正确形式：Having ______ the possible risks, the grou……”。资料共15题，覆盖词性判断、抽象语境与派生形式；对应解析写明“答案D。完整句应填“considered”。having done表示分词动作先于主句动作完成，且group与con……”。
本册基本信息
语境题与解析摘录
以下语境、选项、答案和解释直接取自本册 PDF。
编辑正式报告时，请选择正确形式：Having ______ the possible risks, the group chose a smaller pilot project. A. been consider B. considering C. consider D. considered
参考答案D
解析摘录答案D。完整句应填“considered”。having done表示分词动作先于主句动作完成，且group与consider为主动关系。 其余形式不满足本句的时态、句法或搭配条件。
阅读学术短文时，请选择正确形式：No sooner had the train stopped ______ the passengers began to leave. A. while B. than C. that D. when
参考答案B
解析摘录答案B。完整句应填“than”。固定结构no sooner...than...。 其余形式不满足本句的时态、句法或搭配条件。
校对考试答案时，请选择正确形式：It is essential that every applicant ______ the original certificate. A. has brought B. brings C. brought D. bring
参考答案D
解析摘录答案D。完整句应填“bring”。essential后的主语从句常用should do，should可省略，故用动词原形。 其余形式不满足本句的时态、句法或搭配条件。
本册涉及
- 语法结构
建议的练习顺序
- 01
先把本资料范围拆成“词性判断、抽象语境与派生形式”，分别记录定义、适用条件、判断信号和一个典型例子。
- 02
先定位句段主干、关键词和逻辑连接，再判断词义、结构或答案范围，避免脱离语境孤立选择。
- 03
阅读与翻译答案必须保留原文限定条件；写作先核对任务点，再检查结构、搭配和语法。
- 04
完成后对照解析定位最小失分原因，只记录概念、审题、计算、证据或表达中的具体一项。
编写依据与资料边界
全国大学英语四、六级考试公开考试大纲与题型说明；阅读、听力文字稿和练习题均为原创。
本页展示的是资料中的内容摘录；报名资格、考试范围、法律法规和政策时效等信息，以主管部门最新正式文件为准。
适合怎样使用
梳理词句规则、语境线索和常见干扰方式。
训练从题干关键词回到原文证据并控制推断边界。
核对结构、搭配、语法和信息完整度。