自考 · 历史评价

自考中国近现代史纲要选择题:易混知识点辨析(15题)

可先用“围绕“重要事件、会议、人物与历史意义”复习时,下列关于历史评价的表述最准确的是: A. 遵义会议:遵义会议在极端危急……”判断自己的薄弱点。资料围绕重要事件、会议、人物与历史意义逐题展开,答案和解析会说明主体、条件与概念边界。

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自考完整资料目录网盘资料即将开放本册:13页 · 15道题目

考查内容

  • 中华人民共和国成立
  • 洋务运动
  • 十一届三中全会
  • 历史评价
  • 抗日民族统一战线
  • 改革开放
  • 中共一大
  • 戊戌变法
  • 五四运动
  • 社会主义改造

题目、答案与判断依据

以下内容直接取自本册 PDF,可先据此判断是否符合当前复习需要。

01
历史评价

围绕“重要事件、会议、人物与历史意义”复习时,下列关于历史评价的表述最准确的是: A. 遵义会议:遵义会议在极端危急关头挽救了党、红军和中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 B. 历史评价:评价历史事件要放在具体时代条件中,区分主要作用、局限和长期影响,避免脱离史实作绝对判断。 C. 群众史观:人民群众是社会历史的主体和历史创造者,既创造物质财富和精神财富,也推动社会变革。 D. 辛亥革命:辛亥革命推翻清王朝统治,结束中国两千多年君主专制制度,但未完成反帝反封建任务。

参考答案B

解析摘录答案B。评价历史事件要放在具体时代条件中,区分主要作用、局限和长期影响,避免脱离史实作绝对判断。 其余选项对应其他概念,不能因句子本身正确就忽略题干限定对象。

02
五四运动

围绕“重要事件、会议、人物与历史意义”复习时,下列关于五四运动的表述最准确的是: A. 群众史观:人民群众是社会历史的主体和历史创造者,既创造物质财富和精神财富,也推动社会变革。 B. 五四运动:五四运动促进马克思主义在中国传播,是中国新民主主义革命的开端。 C. 社会主义改造:到1956年底,社会主义改造基本完成,社会主义基本制度在我国建立起来。 D. 遵义会议:遵义会议在极端危急关头挽救了党、红军和中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。

参考答案B

解析摘录答案B。五四运动促进马克思主义在中国传播,是中国新民主主义革命的开端。 其余选项对应其他概念,不能因句子本身正确就忽略题干限定对象。

03
遵义会议

围绕“重要事件、会议、人物与历史意义”复习时,下列关于遵义会议的表述最准确的是: A. 遵义会议:遵义会议在极端危急关头挽救了党、红军和中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 B. 抗日民族统一战线:中国共产党倡导并推动建立抗日民族统一战线,为全民族抗战凝聚力量。 C. 戊戌变法:戊戌变法是资产阶级改良运动,试图通过变法推动制度与社会改革。 D. 历史评价:评价历史事件要放在具体时代条件中,区分主要作用、局限和长期影响,避免脱离史实作绝对判断。

参考答案A

解析摘录答案A。遵义会议在极端危急关头挽救了党、红军和中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。 其余选项对应其他概念,不能因句子本身正确就忽略题干限定对象。

资料页数与题量

15道题目
13PDF页数
15实际考点标签
26建议学习分钟

内容来源说明

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本页展示的是资料中的内容摘录;报名资格、考试范围、法律法规和政策时效等信息,以主管部门最新正式文件为准。

核对答案时重点看什么

  1. 01

    复习概念时同步记录易混项和判断边界,并用一个案例检验是否真正理解。

  2. 02

    完成后对照解析定位最小失分原因,只记录概念、审题、计算、证据或表达中的具体一项。

  3. 03

    间隔一天和一周后重做对应题目;能够独立说明依据,才算完成本考点复盘。

  4. 04

    先把本资料范围拆成“重要事件、会议、人物与历史意义”,分别记录定义、适用条件、判断信号和一个典型例子。

可以这样练

考点梳理

同步记录概念定义、适用条件、易混项和典型应用。

判断辨析

从主体、时间、对象和逻辑关系排除错误表述。

考前复盘

用考点索引快速定位薄弱项并完成针对性复测。

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