自考 · 授权
自考管理学原理选择题：典型题型拆解（15题）
可先用“围绕“管理职能、决策、组织、领导与控制”复习时，下列关于授权的表述最准确的是： A. 正式沟通：正式沟通按组织规定的……”判断自己的薄弱点。资料围绕管理职能、决策、组织、领导与控制逐题展开，答案和解析会说明主体、条件与概念边界。
本册基本信息
15道题目
11PDF页数
15实际考点标签
22建议学习分钟
题目、答案与判断依据
以下内容直接取自本册 PDF，可先据此判断是否符合当前复习需要。
01
授权
围绕“管理职能、决策、组织、领导与控制”复习时，下列关于授权的表述最准确的是： A. 正式沟通：正式沟通按组织规定的渠道传递信息，便于留痕；非正式沟通速度快但信息可能失真。 B. 双因素理论：保健因素不足容易导致不满，激励因素更直接关联成就感、责任感和成长。 C. 授权：授权是把一定权限授予下属完成任务，但管理者仍需承担最终管理责任。 D. 变革管理：组织变革需要说明必要性、吸收成员参与、提供能力支持并通过反馈调整。
参考答案C
解析摘录答案C。授权是把一定权限授予下属完成任务，但管理者仍需承担最终管理责任。 其余选项对应其他概念，不能因句子本身正确就忽略题干限定对象。
02
目标管理
围绕“管理职能、决策、组织、领导与控制”复习时，下列关于目标管理的表述最准确的是： A. 预算控制：预算把计划转化为数量指标，可用于资源配置和绩效比较，但应防止只追求预算数字。 B. 组织结构：职能制有利于专业化，但可能增加部门协调成本；矩阵制强化项目协作，也可能带来多头领导。 C. 目标管理：目标管理强调上下级共同确定目标，并以目标完成情况作为评价和反馈的重要依据。 D. 期望理论：激励水平与努力能否带来绩效、绩效能否获得结果以及结果价值有关。
参考答案C
解析摘录答案C。目标管理强调上下级共同确定目标，并以目标完成情况作为评价和反馈的重要依据。 其余选项对应其他概念，不能因句子本身正确就忽略题干限定对象。
03
双因素理论
围绕“管理职能、决策、组织、领导与控制”复习时，下列关于双因素理论的表述最准确的是： A. 双因素理论：保健因素不足容易导致不满，激励因素更直接关联成就感、责任感和成长。 B. 变革管理：组织变革需要说明必要性、吸收成员参与、提供能力支持并通过反馈调整。 C. 期望理论：激励水平与努力能否带来绩效、绩效能否获得结果以及结果价值有关。 D. 决策程序：决策通常包括识别问题、确定目标、收集信息、提出方案、比较选择、实施与反馈。
参考答案A
解析摘录答案A。保健因素不足容易导致不满，激励因素更直接关联成就感、责任感和成长。 其余选项对应其他概念，不能因句子本身正确就忽略题干限定对象。
本册涉及
- 预算控制
- 需要层次
- 组织文化
- 授权
- 变革管理
- 风险管理
- 组织结构
- 冲突管理
- 目标管理
- 正式沟通
核对答案时重点看什么
- 01
先把本资料范围拆成“管理职能、决策、组织、领导与控制”，分别记录定义、适用条件、判断信号和一个典型例子。
- 02
判断题先核对主体、时间、对象和适用条件；选项句子本身正确，也不等于符合题干要求。
- 03
复习概念时同步记录易混项和判断边界，并用一个案例检验是否真正理解。
- 04
完成后对照解析定位最小失分原因，只记录概念、审题、计算、证据或表达中的具体一项。
编写依据与资料边界
全国高等教育自学考试公开课程考试大纲及现行教材知识体系；课程代码和版本须以省级考试院计划为准。
本页展示的是资料中的内容摘录；报名资格、考试范围、法律法规和政策时效等信息，以主管部门最新正式文件为准。
适合怎样使用
考点梳理
同步记录概念定义、适用条件、易混项和典型应用。
判断辨析
从主体、时间、对象和逻辑关系排除错误表述。
考前复盘
用考点索引快速定位薄弱项并完成针对性复测。