省考资料分析综合材料速算:高频考点逐题解析(30题)
资料把综合材料、单位换算、估算与精算放进具体数据题中,而非空讲方法。可见题型如“某地区经济增量为2510亿元,其中规模以上工业增加值增加920亿元。该行业对总增量的贡献率是多少?”,解析中明确说明“贡献率=部分增量/整体增量=920/2510≈36.65%。这里分子和分母都必须是增量,不能用现期量代替。”。
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资料把综合材料、单位换算、估算与精算放进具体数据题中,而非空讲方法。可见题型如“某地区经济增量为2510亿元,其中规模以上工业增加值增加920亿元。该行业对总增量的贡献率是多少?”,解析中明确说明“贡献率=部分增量/整体增量=920/2510≈36.65%。这里分子和分母都必须是增量,不能用现期量代替。”。
资料把综合材料、单位换算、估算与精算放进具体数据题中,而非空讲方法。可见题型如“某统计口径下总量为19000亿元,其中粮食产量为6650亿元。该部分占总量的比重是多少?”,解析中明确说明“比重=部分量/整体量=6650/19000=35%。分子分母属于同一时期且单位一致,可直接相除。”。
资料把综合材料、单位换算、估算与精算放进具体数据题中,而非空讲方法。可见题型如“某项总量同比增长10%,对应单位数同比增长10%。求平均数同比增速;若上年平均数为21.3,本年约为多少?”,解析中明确说明“平均数增长率=(总量增速-份数增速)/(1+份数增速)=(10%-10%)/(1+10%)≈0.00%。本年平均数=……”。
30道题覆盖综合材料、单位换算、估算与精算,题目会直接给出数据条件,例如“某地区经济增量为2040亿元,其中旅游收入增加690亿元。该行业对总增量的贡献率是多少?”;对应答案“约33.82%”,并附完整推导。
资料把综合材料、单位换算、估算与精算放进具体数据题中,而非空讲方法。可见题型如“某地区上年软件业务收入为未知,本年达到21120亿元,同比增长20%。求上年数值。”,解析中明确说明“基期量=现期量/(1+增长率)=21120/(1+20%)=17600。增长率作分母时必须写成小数或百分数形式。”。
资料把综合材料、单位换算、估算与精算放进具体数据题中,而非空讲方法。可见题型如“某项总量同比增长15%,对应单位数同比增长15%。求平均数同比增速;若上年平均数为38.5,本年约为多少?”,解析中明确说明“平均数增长率=(总量增速-份数增速)/(1+份数增速)=(15%-15%)/(1+15%)≈0.00%。本年平均数=……”。
30道题覆盖综合材料、单位换算、估算与精算,题目会直接给出数据条件,例如“某地区上年软件业务收入为未知,本年达到5280亿元,同比增长20%。求上年数值。”;对应答案“4400亿元”,并附完整推导。
本册不是只列公式,实际题目包括“某项总量同比增长20%,对应单位数同比增长5%。求平均数同比增速;若上年平均数为10.2,本年约为多少?”。全册29题围绕综合材料、单位换算、估算与精算展开,解析保留列式,并写明“平均数增长率=(总量增速-份数增速)/(1+份数增速)=(20%-5%)/(1+5%)≈14.29%。本年平均数=1……”。
30道题覆盖综合材料、单位换算、估算与精算,题目会直接给出数据条件,例如“某地区上年社会消费品零售总额为未知,本年达到9625亿元,同比增长25%。求上年数值。”;对应答案“7700亿元”,并附完整推导。
本册不是只列公式,实际题目包括“某项总量同比增长10%,对应单位数同比增长5%。求平均数同比增速;若上年平均数为36.6,本年约为多少?”。全册29题围绕综合材料、单位换算、估算与精算展开,解析保留列式,并写明“平均数增长率=(总量增速-份数增速)/(1+份数增速)=(10%-5%)/(1+5%)≈4.76%。本年平均数=36……”。
本册不是只列公式,实际题目包括“某地区经济增量为2190亿元,其中公共交通客运量增加400亿元。该行业对总增量的贡献率是多少?”。全册30题围绕综合材料、单位换算、估算与精算展开,解析保留列式,并写明“贡献率=部分增量/整体增量=400/2190≈18.26%。这里分子和分母都必须是增量,不能用现期量代替。”。
从“上年某产业占地区总量的15%。本年该产业增长20%,地区总量增长20%。求本年比重,并判断变化方向。”这类题入手,练习综合材料、单位换算、估算与精算。共30题;样题答案为“约15.00%,比重不变”,解析逐步核对单位、口径和计算过程。
30道题覆盖综合材料、单位换算、估算与精算,题目会直接给出数据条件,例如“某指标连续两年分别增长5%和10%。相对于两年前,第二年末累计增长百分之多少?”;对应答案“15.50%”,并附完整推导。
30道题覆盖综合材料、单位换算、估算与精算,题目会直接给出数据条件,例如“某指标连续两年分别增长12%和10%。相对于两年前,第二年末累计增长百分之多少?”;对应答案“23.20%”,并附完整推导。
本册不是只列公式,实际题目包括“甲单独完成一项工作需20天,乙单独完成需23天。二人效率不变,共同工作需要多少天?”。全册29题围绕工程效率、合作、轮流施工展开,解析保留列式,并写明“设总量为1,甲、乙效率分别为1/20和1/23,合作时间=1÷(1/20+1/23)=460/43天。”。
本册不是只列公式,实际题目包括“甲单独完成一项工作需15天,乙单独完成需30天。二人效率不变,共同工作需要多少天?”。全册30题围绕工程效率、合作、轮流施工展开,解析保留列式,并写明“设总量为1,甲、乙效率分别为1/15和1/30,合作时间=1÷(1/15+1/30)=10天。”。
30道题覆盖工程效率、合作、轮流施工,题目会直接给出数据条件,例如“甲单独完成一项工作需16天,乙单独完成需28天。二人效率不变,共同工作需要多少天?”;对应答案“112/11天”,并附完整推导。
本册不是只列公式,实际题目包括“甲单独完成一项工作需10天,乙单独完成需39天。二人效率不变,共同工作需要多少天?”。全册30题围绕工程效率、合作、轮流施工展开,解析保留列式,并写明“设总量为1,甲、乙效率分别为1/10和1/39,合作时间=1÷(1/10+1/39)=390/49天。”。
30道题覆盖工程效率、合作、轮流施工,题目会直接给出数据条件,例如“甲单独完成一项工作需10天,乙单独完成需31天。二人效率不变,共同工作需要多少天?”;对应答案“310/41天”,并附完整推导。
从“进水管单独注满水池需6小时,排水管单独排空需36小时。水池原为空,两管同时开启,几小时可注满?”这类题入手,练习工程效率、合作、轮流施工。共30题;样题答案为“36/5小时”,解析逐步核对单位、口径和计算过程。
本册不是只列公式,实际题目包括“甲、乙轮流施工,甲每天完成16个单位,乙每天完成10个单位,每人连续工作1天。经过6个完整轮次共完成多少个单位?”。全册30题围绕工程效率、合作、轮流施工展开,解析保留列式,并写明“一个完整轮次包含甲、乙各工作1天,完成量为16+10=26个单位;6轮共完成(16+10)×6=156个单位。”。
资料把工程效率、合作、轮流施工放进具体数据题中,而非空讲方法。可见题型如“甲单独完成一项工作需18天,乙单独完成需39天。二人效率不变,共同工作需要多少天?”,解析中明确说明“设总量为1,甲、乙效率分别为1/18和1/39,合作时间=1÷(1/18+1/39)=234/19天。”。
从“甲、乙轮流施工,甲每天完成24个单位,乙每天完成22个单位,每人连续工作1天。经过12个完整轮次共完成多少个单位?”这类题入手,练习工程效率、合作、轮流施工。共30题;样题答案为“552个单位”,解析逐步核对单位、口径和计算过程。
资料把工程效率、合作、轮流施工放进具体数据题中,而非空讲方法。可见题型如“甲单独完成一项工作需17天,乙单独完成需35天。二人效率不变,共同工作需要多少天?”,解析中明确说明“设总量为1,甲、乙效率分别为1/17和1/35,合作时间=1÷(1/17+1/35)=595/52天。”。